Un projet de coopération des familles arabes avec des écoles et des institutions de proximité

Le projet « Al Ahali wa al Madrasa – coopérer dans le quartier : familles arabes et école » est initié par l’Union des parents arabes (Arabische Elternunion e.V.) et le groupe de travail Neue Erziehung e.V. dans le but de développer les coopérations existantes des parents arabes avec la crèche/le jardin d’enfants, l’école et le quartier, à Berlin-Kreuzberg (tout autour de la place Wassertorplatz), de les renforcer et de les multiplier dans toute la ville de Berlin.

En coopération avec une école primaire, une maison multigénérations, différentes organisations ciblant les personnes issues de l’immigration, d’autres acteurs (aide de proximité et aide à la jeunesse) à l’échelon du quartier, des mesures ont été élaborées dans le but d’associer plus étroitement les parents arabes à la vie de leurs enfants à la crèche et à l’école de même qu’à la vie du quartier : cours d’allemand et d’informatique, exposés sur l’école et l’éducation, création d’un groupe de femmes, surveillance des devoirs, etc.

Avec l’aide de bénévoles, hommes et femmes, jouant le rôle de multiplicateurs, il a été possible de trouver et de former, au sein de la communauté arabe, des interlocuteurs, des interprètes, des intermédiaires et des responsables de groupes. Les intermédiaires entre familles arabes et structures éducatives contribuent à l’amélioration de la communication entre personnel éducatif/enseignant et parents et interviennent lors de situations conflictuelles. En établissant une relation de confiance avec des familles arabes, ils parviennent à amener les parents ainsi concernés à prendre une part active à la vie de la crèche et de l’école. Les interprètes interviennent en cas de problèmes de compréhension.

À l’école primaire Otto Wels qui participe au projet, on a ouvert entre-temps un café pour les parents arabes où ceux-ci se voient proposer des exposés sur les droits et les devoirs parentaux, sur le système d’éducation allemand ainsi que sur la famille et la communication. On y organise des réunions de parents arabes et de professeurs et l’on y conclut des accords éducatifs entre parents et école. Le nombre de parents arabes participant à la vie de la crèche ou au travail de structures scolaires a nettement augmenté en cours de projet.

Le projet « Al Ahali wa al Madrasa » est encouragé par l’association de bienfaisance Deutscher Paritätischer Wohlfahrtsverband (DPW) et par le groupe de travail Arbeitskeis Neue Erziehung e.V.